为了让2022届高三毕业班教师更好地了解高考改革新动向，把握新课程高考特点，掌握先进的高中教学及高考复习理念，指导学生科学有效地备战高考，全面提高2022届高中毕业班的教育教学质量，8月26-27日，我校在实训楼109报告厅召开主题为“聚焦新高考，启程新征程”的2022届新课程高考研究会。学校毕业班领导小组成员，2021届教师代表，2022届高三及培训部三年级全体任课教师，2023、2024届年级主任参加会议。

8月26日上午8:00研究会正式开始。首先由2021届年级主任陈刚文老师作2021届高考情况总结，他从教研指导、资料选择、学生意志培养、学生日常管理、家校联系情况等方面，全面分析了取得成绩的做法与存在问题的原因。陈刚文、覃庆仙两位优秀学科教师代表分别就物理、历史科目备考的情况，介绍了各自的经验做法。陈晓平、唐毛老师作为优秀班主任代表分别作了题为《我的高三班主任之道：“三个管理”、“一个协调”》和《嘉木十年 必蔚成林》的总结发言，详细介绍了高三这一年他们如何抓班风学风管理，如何带领本班学生全力以赴备战高考。之后，黄祖兴校长从2021年整个广西高考情况，从生源竞争激烈、各地抓紧备考措施、我校师资力量、民族加分政策调整、新课改研究差距等几个方面，分析了当前及今后一个时期高考面临的形势和问题，提出了应对设想，希望从学校领导到高三全体教师能都够高度重视问题，认真研究备考策略。下午，与会人员通过视频收看了王声老师关于高三备考指导意见的讲座，大家对“追求高效、保底低效、不能无效、绝不负效”提法以及要求老师多做题、加强师生合作等指导思想的印象深刻。

27日上午，2022届年级主任牙韩观对年级备考方案、培优补差方案作说明，校长助理、高中教务科李世仁科长公布2022届学校毕业班工作方案和2022届毕业班班年级主任、任课老师名单，学生科科长、培训部主任何金鑫对培训部备考方案作说明。全体老师按科目分组，就本组本科目如何做好备考工作组织了深入细致的研究讨论。罗广依书记从文化教育引出学习借鉴别人经验做法的重要性，提出关于举办答题规范讲座、体育锻炼时间分配、激情备考把握三个思考问题供老师们参考借鉴，为进一步提升备考工作效益找出有效方法。黄校长组织大家全文学习《国务院办公厅关于新时代普通高中育人方式改革的指导意见》，对备考工作作了全面部署。

会议对2022届高三备考提出了六点希望和要求：一是立即抓紧推进备考工作，把因疫情损失的时间抢回来；二是抓好顶层设计，大胆创新，调整备考策略，提高备考效益；三是落实好“宏观管理保稳定、微观管理促实效，量化管理零责任、人文关怀聚心力，科学备考重协调、高效训练靠师导，个性指导讲落实、重视心理促分数”指导思想；四是紧扣新课程改革选好教材资料，紧扣新高考要求加强备课工作；五是强调“五育并举”，按照国家教育政策要求，把新形势下教育体系抓实落地；六是进一步增强师生的集体荣誉感。