立德树人强铸魂，为党育人守初心

——我校开展2023年度班主任技能大赛活动

为进一步贯彻落实《“品质教育，学在南宁”三年行动计划》，切实加强我校班主任队伍建设，学校学生科于3月9日至3月13日组织开展了以“立德树人强铸魂，为党育人守初心”为主题的班主任技能大赛活动。学校各班主任和工作未满5年的青年教师全程观摩学习了本次大赛活动。

活动本着“夯基固本、提质赋能、以赛促研、以赛促训”的原则，要求每位选手用40分钟时间分别进行主题班会说课、育人方略案例汇报、讲述育人故事案例和育人情境图分析。

主题班会说课环节，班主任们紧紧围绕“聚焦两个百年，喜迎二十大”的主题，依据自己所带班级的实际情况，落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求，开展关于爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面的教育，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。覃婵老师的主题班会课《最美中国红》，以“忆百年”—“念初心”—“展望、担当”的中国共产党百年奋斗史为主线，对学生进行理想教育的同时，融入了党史知识，传承红色文化基因，启发学生把个人理想和家国情怀相融合，这既点燃了学生为青春而奋斗的激情，又激发了学生的爱国爱党的热情。

育人方略汇报环节，班主任们紧扣“立德树人”的核心理念，以学生思想品德教育为重点，通过班集体建设达成育人目标。冯秀其老师虽然接手新班时间不长，但她能从个别学生闹转班的现象中，迅速分析出新班建设的一个重点—帮助学生找到班级归属感，从言行上肯定学生对班级的重要性，慢慢地让学生认可班级，又通过集体活动让班集体团结友爱、奋进向上。

育人故事讲述环节，班主任们声情并茂地讲述了自己带班过程中或感人或富有挑战性或棘手的育人故事，一个个故事彰显了班主任的专业素养、育人智慧、人格魅力。青增享老师既幽默风趣又充满智慧，陈晓平老师以身作则、师爱无边。

育人情境图分析环节，要求参赛班主任现场随机抽题、即时分析。这一环节充分表现了班主任们面对“问题”学生、“难缠”家长等问题时的教育态度，教育理念，沟通能力，专业素养等。王秀连老师在处理学生问题时原则鲜明，教育责任边界清晰，又恰当通过家校沟通来实现家校共育的目的。

用心用情教学生，用力用神管班级。本次大赛，班主任们认真准备，发挥出色，各展风采，取得了优异的成绩，既彰显了他们长期在工作岗位上实践和努力的成果，也充分展示了我校班主任队伍的专业能力与素养，还促进班主任间相互学习。各级班主任们将以此为新起点，以更加饱满的热情、积极的态度、专业的方法投入到一线教育教学中去。