为了促进青年教师成长，检验“传帮带”活动效果，3月28日上午，学校教研室组织举办了第17届“传帮带”中期汇报课活动。

    汇报课在阶梯教室举行。7名青年教师是汇报课的主讲人，活动领导小组成员作为评委全程听课并公正评判，同科目教师到场听课。

    为了上好这堂汇报课，每位授课教师都下足了功夫。他们根据自己所执教学生的年龄、能力特点，精心设计课程，在师傅的指导下不断打磨教案、学案，汇报课上，运用多媒体教学设备，图文并茂、形象直观地把学生带入教学情境，既注重夯实学科必备知识，又着力培养学生的核心素养，层层深入，环环相扣，取得了很好的教学效果。

    课后，各教研组长组织本学科教师全员评课。老教师与青年教师交流互动，对汇报课进行全面深入点评，肯定成绩、指出问题、分析原因、梳理经验、归纳提升，促进青年教师业务水平和执教能力的有效提升。