在学校领导的大力支持下，经过物理组的精心筹备，物理组的第二课堂活动——抛绣球运动物理研究与实践活动成功开展。

    此次活动旨在提升学生的综合分析能力，增强其理论联系实际的意识，发展科学思维，激发学习物理的兴趣。通过研究抛绣球运动背后的物理原理，让学生深刻领悟科学的魅力。

    活动分为两个阶段。第一阶段是抛绣球运动中的力学理论分析，同学们需深入思考，分析绣球的运动轨迹、抛射角度和速度范围以及最佳抛出位置等，并以小组为单位上交纸质版报告，理论分析展现出学生严谨的科学态度和深入探究的精神。

    第二阶段为定点投弹比赛。同学们自行组队，每队 5 人。比赛中，他们把绣球当作炸弹，按照抛绣球的方式抛出，绕过不同高度的障碍物，到达地面指定区域。每个队伍有 2 分钟时间，每组每种高度有10个绣球，按进球个数计算得分。比赛现场气氛热烈，同学们全神贯注，精准计算抛球的角度和力度，团队成员间默契配合，不断调整策略，争取最佳成绩。

    这次活动不仅让学生在实践中巩固了竖直面的圆周运动、竖直上抛运动、斜抛运动等物理知识，更培养了学生的分析综合能力和团队协作精神。同时，激发了学生对物理学科的浓厚兴趣，让他们认识到物理并非只是书本上的公式和定理，而是与生活紧密相连的科学。

    相信通过这次活动，学生们在未来的学习和生活中，将更加善于运用物理知识，勇敢地面对各种挑战，为科学的发展贡献自己的力量。

供稿：高中教务科
作者：劳家慧/文 
李小芬/图 
编辑：曾耀萱    
复审：周矛      
终审：王淑光